孟天义代表：

您提出的关于“惠济区教育高质量发展战略实施”的建议收悉。现答复如下：

惠济区教育局坚守为党育人、为国育才的初心使命，锚定“两个确保”，对标“十大战略”，持续强化“能力作风建设”，以扎实的工作举措推进惠济教育的高质量发展。

一是强化组织建设引领作用。每季度开展党建联建共建活动、逐支部观摩活动，推动各支部组织共建、人才共育、发展共促，共同发挥教育系统党支部战斗堡垒作用。持续推进清廉学校建设、整治“一老一少一青壮”民生领域问题等工作，落实好常态化监察工作，加大风险管控，做好信访分析，组织好推磨检查，发挥好在“双减”、午餐供应、疫情防控、招生等方面的监督保障功能，推进工作落细落实。

二是全面加强教师队伍建设。一方面，持续引进优秀教师人才。2022年通过学校现场招聘签约高等院校优秀毕业生255人，面向社会公开招聘中小学幼儿园教师300名；另一方面，持续提升教师专业素养，深化师德师风建设。组建“名师专家导师+学校骨干导师+职初教师”学习共同体，构建“名师+”培育体系，实施百人名师培育，厚植教师发展沃土。

三是持续提升教育服务水平。在课后服务方面，以“常规+运动+特色”模式为引领，制定落实“一校一案”，促进课后服务多元化开展，满足了学生的发展需求；在午餐供应方面，按照“政府主导，自主经营”的工作思路，依托阳光食堂数据中心，确保食堂情况全程管控，一体构建校园食品安全网。目前，全区已有26所中小学校食堂实现自主经营，有午餐用餐需求的学生全部实现在校用餐，午餐供应“惠济样本”已迈入平稳运行轨道。

四是继续提升学校教育质量。通过集团化办学发挥优质教育资源引领作用，加快出台《关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》，深化集团化办学改革。通过探索新优质初中共同体、“名校+”、学区制等方式，寻找集团化办学的有效实施路径，切实发挥优质教育资源的引领辐射带动作用，进一步促进惠济教育优质均衡发展。

此外，区教育局持续通过加强学校项目建设，增加公办教育学位供给，满足群众日益增长的学位需求；坚持选拔干部，为学校配备清正廉洁、能力突出的领导班子；保障教师在教学、进修等方面的基本权利，增强人文关怀，营造尊师重教的良好社会氛围，全面推进惠济教育的高质量发展。