赵卫华委员：

您提出的关于“加强困境家庭儿童精细化服务”的提案收悉。现答复如下：

一是注重义务教育优质均衡和儿童身心健康发展，进一步扩展学校关爱服务功能。将心理辅导、法制教育、预防性侵犯等安全教育等纳入教学课程；学校配备心理教师，进一步加强与各级心理咨询机构、青少年援助中心、社工机构、妇女援助中心等组织和阵地的横向联系，并建立完善家校沟通机制，及时了解困境家庭学生的生活、学习动态，为困境家庭学生提供需要的情绪支持与心理健康服务。

二是进一步加强学生资助管理人员的业务理论学习，不断提高他们的思想政治素质、政策业务水平和实际工作能力，为进一步做好资助困境家庭学生工作提供组织保证。

三是加强资助资金管理，确保国家惠民政策得到贯彻落实。困境家庭儿童资助工作在财政指标文件下发后，积极与区财政局对接，严格按照上级要求和发放标准及时通过资助资金通过银行卡方式发放到受助幼儿家长手中，防止虚报、冒领、克扣现象发生。为确保学生资助工作透明度，严防挤占挪用以及弄虚作假、套取骗取财政补助资金等违规行为，通过不同渠道发布举报受理电话及电子邮箱，充分发动群众举报学生资助管理工作中滥用职权、办事不公等行为，并不定期对学生资助管理工作开展专项检查，将检查结果纳入学生资助工作绩效考核。

 四是定期摸排教育系统困境家庭学生情况及需求，逐步形成与办事处，村委、中心校等相关职能部门的联动工作机制。积极协调相关部门及更多社会力量的参与，为困境家庭学生提供精准帮扶。