曹四清委员：

您提出的关于“营造惠济区文化育人环境”的提案收悉。现答复如下：

近年来，由于社会压力、网络、疫情等各种因素的影响，儿童青少年的心理问题日益突出，甚至引发极端伤害事件，给家庭、学校和社会带来了极大的危害。加强中小学生心理健康教育，为青少年营造健康成长的文化氛围，是各中小学和社区街道共同的职责所在。

为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局相关要求，全面落实立德树人根本任务，保障学生生命安全，惠济区教育局印发了《关于进一步加强中小学心理健康教育工作的通知》，要求各中小学建立健全工作机制，切实加强阵地建设；加强对学生的心理健康状况监测，强化日常预警防控；全面舒缓学生压力，营造良好校园文化氛围；强化家校社协同，增强育人合力。

指导全区各学校积极围绕“培育阳光心理，护航健康成长”主题，扎实开展了心理健康教育宣传月“七个一”系列活动；与专业心理机构联合，开展面向全体学生、教师和三保人员的心理测评，建立台账，对重点高危人群持续做好心理帮扶和处置工作；召开心理健康教育培训会，邀请专家为全区中小学负责心理健康工作的中层领导和专兼职心理健康教师进行专题培训；区教育局联合新时代文明实践中心、融媒体中心、团区委、妇联等部门，通过惠济发布新闻直播间，组织了3期针对家长的心理健康教育的培训，为开展科学的家庭教育提供帮助；暑期，各中小学开展心理健康攻坚行动，针对重点人群开展“教师访万户 情谊传万家”家访活动；参加全省中小学心理健康教育和家校协同育人工作专项调研，明确了当前全区心理健康教育存在的问题和努力方向。

今后，惠济区教育局将引领全区中小学继续高度重视学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提升学生心理健康水平，提高家长心理健康意识，与社会各部门协同一致支持，为学生营造健康向上的校园文化氛围，呵护学生身心健康快乐成长。