陈永军委员：

您提出的关于“如何推进教育均衡发展”的提案收悉。现答复如下：

近几年，随着我区新型城镇化的快速发展，辖区内的人口数量逐年增长，学生数量也急剧增长。虽然我区每年续建、新建、规划的中小学及幼儿园不断增加，但是每年新投入使用的学校均出现“投用即满额”现象，学生人数的增加与现有学位紧缺的矛盾仍然突出。为满足人民群众对优质公办教育资源的需求，需要加快我区学校项目建设。

一、科学规划中小学布局

区教育局委托郑州大学城市规划设计研究院有限公司，依据郑州市总体规划和中小学建设标准，结合城镇发展、人口增长和义务教育发展实际，科学编制《惠济区中小学幼儿园布局规划（2017-2030）》，提高全区义务教育资源的配置水平，完善中小学布局，促进全区可持续发展。

二、继续推进学校项目建设

近年来，惠济区不断加强财政对教育的投入力度，优化学校布局优化，加强标准化学校建设。根据惠济区“十四五”期间中小学建设布局规划，惠济区计划新建中学9所、小学16所，重点增加老鸦陈城中村改造片区、连霍高速沿线以及教育资源相对薄弱的东、西区域教育项目建设。2022年，河南省实验学校国基路小学、郑州四中附属中学、惠济区实验初级中学3所学校计划建成投用，预计将新增小学教学班24个，学位1080个，中学教学班72个，学位3600个。同时，还有银通路中学等十几个新建、改扩建项目正在紧锣密鼓的施工中。

三、积极扩增优质教育资源

区教育局积极引进优质教育资源，改善教育薄弱环节，与郑州四中、郑州外国语教育集团等优质教育资源实现合作办学。探索引进省实验中学、省实验第二初中、省实验小学、市实验幼儿园、郑州师范学院、郑州幼专、郑州一中等优质教育资源，加快打造“全龄段”优质教育体系。

四、加快教育信息化建设进程

一方面，定期带领教师队伍深入薄弱学校，聚焦课堂，整合课程资源，落实教学目标，帮助薄弱学校提高教学效益，实现教育教学理论与实践的有机结合，全面促进教育教学工作的质量提升；另一方面，持续加强优质教育资源共享平台建设，加强教育信息化培训与考核，建立教育信息推进的长效机制，通过使用信息化手段共享共建优质教学资源，改变教与学的方式，提高教育教学质量，实现薄弱学校教育的动态均衡。