赵明委员：

您提出的关于“‘守底线，打造安全之城’稳步推进校园安全建设”的提案收悉。现答复如下：

一、推进依法治区

（一）加强法治教育方面。一是高度重视开展普法宣传。区教育局每月安排部署法治学习内容，各学校根据下发的法治学习内容结合各时间节点组织师生开展法治宣传教育。各学校十分重视在校生的法律意识的教育和培养。除了在教学计划中安排有学习法律知识的课程外（道德与法治课），每学期都会召开法治专题讲座，并通过开好主题班会，办好主题板报活动，增强师生的法纪安全意识；学校不定期和政法部门联合开展各类主题教育和法进校园活动，通过这些活动的开展，法治观念深入人心，依法治校、依法治教浓厚氛围逐步形成。二是法治进校园提升法治观念。自2023年起，区属中小学聘请区检察院、公安分局派驻法治副校长，各幼儿园聘请辖区内派出所包片民警作为幼儿园法治副校长，法治副校长参与学校法治工作。各校法治副校长定期走进学校对学生开展防欺凌教育、预防电信诈骗、交通安全、未成年人保护、消防安全等法治讲座；三是落实校园防欺凌专项行动。扎实开展常态化中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治学生欺凌专题教育、家庭教育等安全教育，并做到“四进”“四落实”。开展涉校学生矛盾隐患排查，设置并公布学生欺凌治理举报电话，发动教职工、学生干部排查可能导致学生欺凌事件发生的隐患，积极化解学生矛盾纠纷，及时处置苗头性问题。特别要加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女、残疾儿童、女童的关爱和保护，健全困境儿童救助保护机制和家校联系制度，不让弱势学生群体及所有青少年学生受到欺凌伤害。

（二）建立健全监管机制。班主任每学期对学生进行不同形式的家访活动，以便了解学生心理和思想状况；结合年度节假日、重要时间节点和安全教育主题时段向家长发放至家长一封信；结合各种师资资源开展系列家长培训活动。与当地公安、检察部门定期沟通，邀请法治副校长入校开展宣传教育活动。

二、筑牢安全防线

（一）加强校园周边监控。辖区各个学校均建立校园监控系统，一键报警系统与公安联网，校园监控做到全覆盖，监控存储时间能达到90天，监控时间误差在北京时间±10秒以内。

（二）提升校内安全设施方面。为进一步加强教育系统微型消防站规范管理，提升微型消防站救援能力，着力解决微型消防站“标准不统一、管理不规范、履职不专业”的问题，全面夯实学校火灾防控基础，依据《河南省消防安全重点单位界定标准》各学校在原有微型消防站的基础上对消防设施等进行了提质强能的升级。

三、安全教育平台的使用

（一）加强师生各项安全教育，合理利用安全教育网络平台。开展各项安全教育教学工作，家校联合，结合不同的时间节点有针对性地对学生开展各项安全教育，如结合全国中小学生安全教育日、5·12全国防灾减灾日、全国安全生产月、119消防宣传日、12·2全国交通安全日等关键时间节点，常态化开展安全教育活动，组织学校利用升旗仪式、主题班会、校园安全宣传栏、安全内容手抄报、安全知识竞赛、安全疏散演练等多种形式开展丰富多彩的安全教育。通过长期不断地安全教育，增强了师生的安全意识，积累了师生的安全知识，提高了师生的自救技能。

（二）家庭学校协同配合，教育合力再增强。区教育局要求各学校把做好家庭教育指导服务作为重要职责，纳入学校工作计划，建立班级、年级、学校三级家长委员会，通过家长会、学校开放日、家长接待日等方式，向家长及时沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况，同时向家长了解学生在家中的有关情况。定期开展线上线下家庭教育培训，积极宣传科学教育理念、重大教育政策和家庭教育知识。积极创新日常沟通途径，通过家庭联系册、电话、微信、家访等方式，保持学校与家庭的常态化密切联系，帮助家长及时了解学生在校日常表现，针对不同家庭的个性化需要提供具体指导。通过家校社紧密联系，使教育合力不断增强。